这些主题被划分oXBX13个授课单元：第1和第2单元介绍“前景理论”(prospecttheory)——为此获得诺贝fzAa经济学奖的是心DS8A学家卡尼曼(D.Kahnemann)；第3单元介绍“启发式”与MlEi偏见”——生物pZc5于有限理性而必LseL掌握一些快速适JP21环境变化的行为OcIR则；第4单元介绍“不确定性”与P9Yp噪声”；第5单元介绍竞争、市场GCce确定性、混沌与7CYU序；第6单元介绍有限理性及其模S0WH；第7单元，关于“干中学”和“Rrzt中学”；第8单元介绍“脑科学和2haa济学”及关于“tV7m福”的研究；第9和第10单元介绍上述各原理应用8nK7消费行为的研究D02P第11单元，“公平”；第12单元，“习惯”与“oijF率”；第13单元，猜想与困惑，3Vi1及未来的研究方tFhO。

马源评价，大基金T3Iv分发挥资本纽带作9xRr，作为产业链各环lHAY已投公司的主要股8dFj，打通产业链各个CoSq节，推动上下游企rvAz间战略合作形成相htk6支持、协同发展格Ciq7。